
Judul | Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan SD/MI / SAMSUDIN |
Pengarang | Samsudin |
EDISI | Edisi Pertama, cetakan 1 |
Penerbitan | Jakarta : Litera, 2008 |
Deskripsi Fisik | vii, 391 halaman :ilustrasi ;23 centimeter |
ISBN | 978-979-1310-56-7 |
Subjek | Pendidikan Olahraga dan Kesehatan |
Catatan | Bibliografi : halaman 389-390 |
Bahasa | Indonesia |
Bentuk Karya | Bukan fiksi atau tidak didefinisikan |
Target Pembaca | Umum |
Lokasi Akses Online | Ruang Baca Dewasa 1 Lantai 2 |
No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
---|---|---|---|---|
00000025483 | 372.8 SAM p | Tandon | Perpustakaan Provinsi NTT - Ruang Baca Lelogama (Referensi) Lantai 3 | Tersedia |
961/2011/C2 | 796.407 SAM p | Dapat dipinjam | Perpustakaan Provinsi NTT - Ruang Baca Takpala Lantai 2 | Tersedia
pesan |
11201201076 | 796.407 SAM p | Dapat dipinjam | Perpustakaan Provinsi NTT - Ruang Baca Takpala Lantai 2 | Tersedia
pesan |
1385/2012/C1 | 796.407 SAM p | Dapat dipinjam | Perpustakaan Provinsi NTT - Ruang Baca Takpala Lantai 2 | Tersedia
pesan |
Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
001 | NUTTI-04120000000149 | ||
005 | 20250728063617 | ||
008 | 230511################g##########0#ind## | ||
020 | # | # | $a 978-979-1310-56-7 |
035 | # | # | $a 0010-091900000029228 |
040 | $a NTPDKUP$b ind$e rda | ||
041 | $a Indonesia | ||
043 | $a a-io-nt | ||
082 | # | # | $a 796.407 |
084 | # | # | $a 796.407 SAM p |
100 | # | # | $a Samsudin |
245 | 1 | # | $a Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan SD/MI /$c SAMSUDIN |
250 | # | # | $a Edisi Pertama, cetakan 1 |
260 | # | # | $a Jakarta :$b Litera,$c 2008 |
300 | # | # | $a vii, 391 halaman : $b ilustrasi ; $c 23 centimeter |
504 | # | # | $a Bibliografi : halaman 389-390 |
650 | # | # | $a Pendidikan Olahraga dan Kesehatan |
850 | $a NTPDKUP | ||
852 | $a Lantai 2 | ||
856 | # | # | $a Ruang Baca Dewasa 1 Lantai 2 |
990 | # | # | $a 1385/BP/R/2012/C1 |
990 | # | # | $a 1386/BP/R/2012/C3 |
990 | # | # | $a 961/BP/R/2011/C2 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :